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Quello online è un universo vastissimo, con cui siamo abituati ad interfacciarci quotidianamente: non soltanto noi adulti ma anche i più piccoli, e soprattutto gli adolescenti e i giovani, che vivono la rete come un’esperienza di tutti i giorni, un momento di svago ma anche di socialità, a maggior ragione in questo periodo in cui la socialità è profondamente limitata a causa dell’espansione capillare del Covid.

Vivere online è un percorso che abbraccia tutti gli aspetti della rete, mettendo in evidenza le straordinarie potenzialità di questi mezzi ma ponendo anche l’accento sui possibili pericoli in cui si può incorrere quando si bypassano, spesso inconsapevolmente, le regole.

È un laboratorio pensato per guidare i genitori dei più piccoli alla scoperta della rete in tutti i suoi aspetti: positivi e negativi, fornendo informazioni pratiche e utili ad interfacciarsi e destreggiarsi nel mondo online, riconoscere potenzialità ed eventuali pericoli in cui si può incorrere quando non si conoscono le regole, e proponendo strumenti di risoluzione di eventuali problematiche che possono sorgere.

L’attività è frontale ma interattiva: stimoliamo continuamente i genitori a partecipare in maniera attiva alla conversazione tramite sondaggi e domande, invitandoli a riflettere e ragionare sugli argomenti trattati e assegnando “esercizi” (challenge) da svolgere per acquisire una maggiore consapevolezza per guidare i propri bambini nell’uso degli strumenti tecnologici.

FINALITÀ

•Fare chiarezza sui principali concetti e strumenti che regolano la vita quotidiana online (sim, telefono, dispositivi, social media/networks, dati personali/sensibili, app, giochi, condivisione e privacy, termini e condizioni di utilizzo, PEGI)
•Rendere consapevoli i genitori sull’utilizzo degli strumenti online, guidandoli nella riflessione sulle regole e sulla loro preziosa utilità nella vita di tutti i giorni, online e non
•Sviluppare un dialogo attivo e costruttivo costruendo una rete di condivisione di situazioni ed esperienze
•Fornire strumenti pratici di risoluzione ad eventuali problematiche che possono sorgere durante la permanenza online
•Stimolare le emozioni: ritrovare il piacere di comunicare a voce, fare economia sui messaggi, selezionare i momenti online e non, per modulare la permanenza in rete e renderla un momento, breve, ma arricchente


PROGRAMMA E ARGOMENTI
•La SIM
•I dati personali/sensibili
•Il download di applicazioni e giochi
•Postare foto e video, inviare messaggi
•Condivisione e privacy
•Profilo pubblico/privato
•Internet non dimentica
•Le regole
•IL PEGI: il “semaforo” di app e giochi
•I valori
•Le emozioni
•Economia di messaggi
•Challenge/esercizi
•La lettera
•Esperienze e condivisione



INFO

Il percorso è articolato in 4 incontri, ognuno della durata di 90 minuti, per un totale di 6 ore di laboratorio.
Il lab è rivolto è rivolto a tutti i genitori di bambini/e della scuola materna ed elementare.
La modalità di svolgimento è online tramite la piattaforma Google Meet.

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